Estrategias y campañas de Marketing Social y sus diferentes tipologías
1 ElSocial como promotor de una idea y práctica social.
Elde
Marketing Socialdata de julio del año mil novecientos setenta y uno y lo usaron Kotler y Zaltman, para aplicar el empleo de los postulados ydel marketing comercial, en campañas de bien público o la difusión de ideas que favorezcan a la.
Desde entonces
,este concepto se usa para referirse al, la puesta en práctica y eldeque tienen como, fomentar una idea o bien practica social en una determinada.
La mayoría de los autores usan un término de Marketing social en este sentido, es decir: la aplicación de losdel marketing y sus metodológicas y técnicas, para influir en un determinado público para su beneficio y el de toda la sociedad porque si se tiene en cuenta, que el concepto de Marketing se relaciona con las necesidades humanas y que si estas necesidades están en correspondencia con lo social se deben satisfacer con la creación de unsocial se está efectuando unde Marketing Social.
La idea, práctica o el empleo de un determinado elemento se llama en marketing social
producto social.
El
marketing, también conocido como
mercadeoo
mercadotecnia, es laque se preocupa de estudiar, teorizar y darsobre los, loso usuarios (sus necesidades, deseos y) y sobre ladel(o gestión comercial) de las(primordialmente las, mas no de forma exclusiva). Su objetivo esencial es retener a los clientes mediante la satisfacción de sus necesidades.
Marketing es el uso de un conjunto deencaminadas a la satisfacción delmediante las cuales pretende diseñar el producto, establecer pecios, escoger losy las técnicas demás adecuadas para presentar un producto que realmente satisfaga las necesidades de los clientes del servicio. Estas herramientas son conocidas también como las
Cuatro Pde McCarthy: producto,,o plaza . Como disciplina de influencias científicas, la mercadotecnia es un conjunto de principios, metodologías y técnicas a través de las que se busca conquistar un, cooperar en la obtención de losde la, y satisfacer las necesidades y deseos de los usuarios o clientes del servicio y fidelizarlos, a través de herramientas yposiciona en la psique delun producto,, etcétera De este modo busca ser la opción principal en su mente.
El Marketing Social es además un instrumento para lograr undefavorable en las personas que integran laslas cuales, tienen diferentes problemáticas que la afectan como la, la prevención del, el, el, la protección del,, elirresponsable, elno deseado, conservación de lay la, el cuidado de los ancianos,, etcétera y para prosperar, debe encontrar soluciones a estas y otras problemáticas.
Los campos del Marketing Social no se restringen al campo empresarial, sino más bien también abarca las asociaciones sin fines de lucro, fundaciones, organizaciones religiosas y al, también incluyen lasde tipo social y humanitarias que realizan las compañías, a fin de que la gente las asocie a ellas y a suscon una preocupación por lo social, lo humanitario y lo ecológico.
Según presupuesto tiendas virtual leon hoy día, las campañas de cambio social buscan:
Reformas sanitarias (tabaquismo, nutrición, abuso de, etc.).
Preservación del medio(más pura,limpio, preservación de parques y bosques nacionales y la protección de refugios para la vida silvestre).
Reformas educativas (, progresar el desempeño escolar de los estudiantes elos maestros).
Reformas económicas (extranjera)
Reformas sanitarias (tabaquismo, nutrición, abuso de, etcétera).
Preservación del medio(más pura,limpio, preservación de parques y bosques nacionales y la protección de refugios para la vida silvestre).
Reformas educativas (, prosperar el desempeño escolar de los estudiantes elos maestros).
Reformas económicas (extranjera)
Además plantean que una campaña de cambio social "es un esmero organizado conducido por un(agente de cambio) que pretende persuadir y otros (los receptores) de que acepten, alteren o abandonen, determinadas ideas,, prácticas y conductas. El cambio de conducta se puede presentar después de múltiples etapas, como el cambio en la, conocimientos y actitudes de una sociedad, también existen campañas que tienen menos apoyo de la sociedad que incluso pueden llegar hasta el rechazo.
Palabras claves: Marketing social, Estrategias, Campañas, cambio social.
Desarrollo:
Una campaña es útil para instruir, convencer o bien convencer al público respecto de temas específicos. Causa impacto en un enorme número de personas y este puede ser mayor impacto en tanto que un número importante de gente se compromete a trabajar por ella. Es valiosa además para crear opinión pública sobre determinados temas que afectan a la, tal es el caso del arrojo de desechos contaminantes de ciertas fábricas, lo cual perjudique el ambiente local y su buen. Por otro lado estas pueden emplearse con un fin educativo en laesbozando un realce de losy actitudes de cortesía, por aludir un caso. Muchas campañas se destinan a conseguir el apoyo para ideas en la comunidad a fin de gestionary humanos en alguna labor de peso en la misma, o como es usual, para fomentar la salida de un nuevo producto al mercado.
En resumen las campañas son siempre precisas y armonizan en la consecución de los planes sociables y de concientización.
Es importante asociar a ellas formas que correspondan a las necesidades informativas y comunicativas de los receptores.
Cambio social, modificación o bien variación de lassociales que se encuentran incorporadas a,,yculturales. El cambio social es un fenómeno colectivo que afecta a las condiciones o bien estilos de vida de un esencial conjunto de individuos.
Las sociedades están implicadas en unhistórico. A consecuencia de la constante transformación de su ambiente, de sus valores, normas o bien símbolos, y de sus propios miembros, la sociedad se ve influida por fuerzas externas e internas que modifican suy su. Esta alteración, que no debe ser confundida con un evento puntual, afecta a la organización de una determinada colectividad y altera su.
En el cambio social intervienen los factores, las condiciones y los agentes del cambio. Factor de cambio es un factor que provoca la modificación de las estructuras frente a una determinada situación (por servirnos de un ejemplo, la instalación de una fábrica en un medio rural implica el cambio en el mercado de, la movilidad de la población o bien nuevas costumbres); las condiciones son los elementos que frenan o aceleran el cambio en una situación (en un caso así sería el tipo deempleada en el medio rural o bien lade los vecinos); por último, los agentes del cambio son las personas,o asociaciones, cuya, que podrá ser progresiva o recesiva, tendrá un gran impacto en la evolución de las estructuras.
1.4- Elementos de una Campaña de Marketing Social
Causa: una meta social que los agentes de cambio consideran que ofrecerá una contestación atinada a un problema social.
Agente de cambio: unu organización que procura producir un cambio social y lo que implica una campaña de cambio social.
Adoptantes objetivos: individuos, grupos o poblaciones enteras que son el propósito de los llamados al cambio.
Canales: vías de comunicación y distribución durante las que se intercambian y transmiten hacia atrás y cara delante la repercusión y respuesta entre los agentes de cambio y los receptores.
Estrategia de cambio: lay eladoptados por un agente de cambio para alterar las actitudes y conducta de los destinatarios.
Existen diferentesy tácticas para influir en los adoptantes objetivos, como cabildeo, solicitudes, la publicidad y la recompensa por el cambio de conducta deseado. Todas las tácticas responden a unaque busca lograr el cambio.
Kotlermenciona los pasos que se deben continuar en un programa de Marketing Social:
1. Acotar los objetivos del cambio social dos. Examinar las actitudes, opiniones, valores y conductas del grupo a quien se dirige el. 3.de comunicación y distribución cuatro. Realizar un plan de Marketing cinco. Tener una organización de Marketing para hiciera el plan 6. Evaluar y ajustar el programa para hacerlo más eficiente.
Se puede decir que el punto dos es el paso más importante para que una campaña de Marketing social tenga, en tanto que es fundamental realizar unasobre deseos, opiniones y actitudes de los adoptantes objetivos.
.Para que una campaña de Marketing Social tenga éxito debe crear un nuevo producto social que cubra una necesidad que no esté siendo satisfecha o bien diseñar un producto mejor que el que se este ofreciendo hasta ese instante.
A las campañas de cambio social se asocian ciertas condiciones para alcanzar el éxito. Según
Lazarsfeld y Mertondeben contar con la monopolización, canalización y complementariedad. Para
Wiebelas campañas sociales tienen puntos en contacto con las de productos comerciales. El creador relaciona los conceptos dey predisposición. Entre losde desarrollo y los objetivos. Entre los mecanismos y el canal. Entre la adecuación y la compatibilidad y la distancia.
Al igual que pueden reconocerse condiciones para el éxito de una campaña de cambio social hay otras que se asocian con el fracaso de exactamente las mismas. Entre ellas se encuentran el alto nivel de desinformación con respecto a la conducta que se quiera convertir. La falta deo implicación por parte de los públicos a los que va dirigida la campaña. Esto puede suceder si no se efectúa una investigación anterior de los grupos que se marchan a examinar y de sus necesidades reales.
En las campañas desarrolladas por el Marketing Social, al igual que en otra, los medios juegan un esencial papel, dentro de la campaña debe quedar reflejado las clases de públicos a los que se dirigen los mensajes, eso permite que empleen códigos comunes entre el transmisor y su audiencia. La naturaleza de los medios debe tenerse en cuenta a la hora de trasmitir los mensajes, los canales a través de los cuales se realice ladeben ser eficaces y intentar recoger la mayor cantidad de información posible, mas al unísono ser claros y precisos.
1.5- Géneros de estrategias de cambio social.
Los diferentes géneros de estrategias se catalogan atendiendo a las esferas en las que centran su diseño, las mismas pueden ser:
La tecnológica
La Económica
La- legal
La Educativa
La de Marketing Social.
La tecnológica
La Económica
La- legal
La Educativa
La de Marketing Social.
Las estrategias tecnológicas se refieren a la modificación sustitución ode productos. Lade productos tecnológicos en la sociedad tiene implicaciones diferentes para los grupos que la componen. Lo que para ciertos es un logro natural y lógico para otros es un fenómeno que va a afectar las características de su vida hasta ese instante. En, a partir de la década del 60, se trató de introduciren el campo de la agricultura, para eso eran precisos no solamente los instrumentos de trabajo sino más bien las personas que los emplearían. Las campañas estarían dirigidas a que los campesinos aceptaran y aprendiesen a manejar los nuevos instrumentos. Los resultados fueron distintos.
Las estrategias económicas se dirigen a cuestiones dey estímulo. Pocas son las campañas con fines económicos propiamente dichos. Pero bien la relación con lo económico se refiere al vinculo entre costo y beneficio. El interrogante sería entonces sobre lade la estrategia, las posibilidades de que los recursos empleados favorezcan a la sociedad. En este sentido podrían verse afectadosque favorecieran a pequeños grupos o comunidades al considerarse que su alcance es limitado en la sociedad.
Las estrategias de corte político - legal tienen presente para su realización las legislaciones de los países en que se realizan las campañas. Es preciso conocer las restricciones legales en todos y cada contexto. En algunos casos, a través de las estrategias, a largo plazo pueden conseguirse cambios a nivel legal. Como un ejemplo pueden apreciarse la repercusión que han ejercido las campañas de cuidado del medio ambiente sobre las decisiones de las compañías. Estas estrategias, como mediadoras, han posibilitado acercarse al problema medioambiental desde otras perspectivas.
Las estrategias educativas se basan en información y trabajos educativos. Sues la de convertir o bien crear nuevas conductas en los diferentes grupos sociales. No se refiere únicamente aescolar, tiene un alto contenido cí. Las modificaciones de las actitudes rutinarias de los diferentes actores sociales. En este sentido pueden apreciarse desde las estrategias dirigidas a la alfabetización, las campañas para desarrollar hábitos de, hasta las que alteran elcon respecto a actitudes sociales, como son el caso de la aceptación de la participación deen diferentes esferas de lasocial o el cuidado de lospúblicos y del entorno. En ella se incluye también a lapara la salud, como centro de modificaciones de la conducta de los individuos.
Las estrategias de Marketing Social es una estrategia para mudar la conducta, combina los mejores elementos de los planteamientos tradicionales de cambio social con unaintegrada y un marco de acción y usa los avances en lade lasy en las habilidades de marketing.
Elementos del mix de Marketing Social.
El producto social
El precio
El portador
La promoción
El producto social
El precio
El portador
La promoción
El producto social: es la, la idea. (Eje: el derecho de los niños), práctica (Eje: Lavarse los dientes 3 veces al día), o bien el uso de un determinado elemento (Eje: protector solar), y a quienes se quiere influir con un producto social se llaman clientes, como en el marketing comercial.
El precio: Esta asociado al costo total implícito en el producto.
El portador: Son los medios por el que el producto social es entregado a los adoptantes objetivos: puntos de distribución, canales.
La promoción: Son los medios por el que el producto social se promueve entre los adoptantes objetivos.
Los adoptantes objetivos son los diferentes segmentos en los que se divide el mercado. Este consta de conjuntos que tienen un conjunto de creencias, actitudes y valores específicos.
Lade la población objetiva es la base para el diseño ydel Marketing Social. El Marketing Social apunta a uno o bien más conjuntos de adoptantes objetivos. El agente de Marketing Social, el que traza la estrategia, debe distinguir segmentos diferentes de mercado. Los programas de marketing social se diseñan y estructuran en función de las necesidades de cada segmentode población objetivo.
La gestión de Marketing Social tiene como objetivos específicos:
Analizar el ambiente del Marketing Social.
Investigar la población de adoptantes objetivos.
Definir el problema o la ocasión.
Diseñar las estrategias.
La planificación, ejecución yde los programas de Marketing.
Analizar el entorno del Marketing Social.
Investigar la población de adoptantes objetivos.
Definir el problema o la ocasión.
Diseñar las estrategias.
La planificación, ejecución yde los programas de Marketing.
1.6- Factores de fracaso de las campañas de Bien Público.
a) Existencia de un núcleo duro que no puede ser alcanzado por la campaña.
a) Existencia de un núcleo duro que no puede ser alcanzado por la campaña.
Probabilidad de que un individuo responda a nuevas informaciones aumenta con el interés de la audiencia o la implicación en el tema.
b) Las personas entenderán cosas diferentes en la información que reciben según susy valores.[1]
c) La posibilidad de que un individuo sea receptivo a la nueva información aumenta con la compatibilidad de la información con las actitudes anteriores de la audiencia.
b) Las personas entenderán cosas distintas en la información que reciben según susy valores.[1]
c) La posibilidad de que un individuo sea receptivo a la nueva información aumenta con la compatibilidad de la información con las actitudes previas de la audiencia.
1.7-Condiciones de éxitos:
a) Monopolización
:Una campaña de información tiene que gozar de unen los medios, de forma que no haya mensajes contrarios a los objetivos de la campaña.
b) Canalización
:Las campañas sociales orientadas a la información en los medios de masas dependen de una actitud base conveniente en el público.
c) Complementariedad
:Las campañas sociales funcionan mejor cuando la comunicación orientada a medios de masas se ve complementada pordirecta frente a frente.
a) Monopolización
:Una campaña de información tiene que disfrutar de unen los medios, de tal modo que no haya mensajes contrarios a los objetivos de la campaña.
b) Canalización
:Las campañas sociales orientadas a la información en los medios de masas dependen de una actitud base favorable en el público.
c) Complementariedad
:Las campañas sociales funcionan mejor cuando la comunicación orientada a medios de masas se ve complementada pordirecta frente a frente.
Para el proceso de investigación se tuvo presente eldelos cuales nos van a brindar unareal del estado de laen losUno de estos métodos es la consulta a expertos,[2]con la que se obtienen razonamientos importantes, riqueza de información y con estas, unido a las acciones propuestas la posibilidad de respuestas al problema planteado.
Se consultó el estudio de intervención educativa de la
Licenciada enResidente de 1er año de Enfermería comunitariaZorania Rodríguez Almaguer, en el municipio Urbano Noris durante el año 2011 en el cual se realizaron 604 regulaciones menstruales y limpiezas de cuello por restos a causa de"supuestamente" espontáneos. Con el propósito de tener una visión desde el punto de vista profesional delobstétrico en adolescentes sometidas a regulación menstrual.de estudio estuvo constituido por todas las adolescentes que acudieron al Policlínico "Manuel Fajardo Rivero" para efectuarse una regulación menstrual a lo largo del mes de junio, se les aplicó unaacorde a la intervención de(anterior permiso informado) al instante de la realización del proceder, posteriormente se procedió a un seguimiento en una consejería de. Lasobjetos defueron: Edad, Escolaridad, Estado civil, Procedencia, Ocupación,de, conocimiento de losde regulación menstrual, experiencias con el proceder.
Se realizó un estudio de intervención en unade adolescentes sometidas a regulación menstrual durante los meses de enero a febrero del dos mil doce, con el objetivo de conocer y modificar ladel riesgo ginecológico en una muestra en adolescentes sometidas a regulación menstrual en Urbano Noris, caracterizar la muestra, relacionar nivel de conocimientos sobre riesgo reproductivo en las adolescentes, aplicar intervención a través de la consejería de planificación familiar, describir nivel de conocimientos al término de la.
Elestuvo constituido por todas y cada una de las adolescentes que acudieron al Policlínico &; Manuel Fajardo Rivero ¨, de nuestro municipio durante el mes de enero para realizarse regulación menstrual a exactamente las mismas se les realizó una encuesta acorde a la intervención de la investigación (anejo 1) donde se evaluaron los conocimientos de las pacientes en convenientes y también inapropiados, al instante de la realización de la regulación menstrual.
En el desarrollo de este trabajo investigativo se le confirió un importante papel a lo conjuntos focales[3]El primordial propósito de esta técnica en la, es lograr una información vinculada a los conocimientos, actitudes, opiniones y experiencias que no se podrían obtener, con suficiente profundidad, por medio de otras técnicas frecuentes como la,o la encuesta. Los grupos focales dejan adquirir al estudioso múltiples creencias, así como información específica y colectiva en un corto período de, además de que producen unapartiendo de los temas o bien preguntas de difusión en un proceso participativo. Una de sus ventajas es la de lograr una descripción global, es decir extendida, de los conocimientos, actitudes y comportamientos sociales de un colectivo, dejando analizar y distinguir la información de forma conveniente.
Proyección de la estrategia de la campaña.
La estrategia se proyecta en tres líneas:
Estrategia del mensaje.
b) Estrategia de repercusión.
c) Estrategia de los medios.
a) Estrategia del mensaje: Aquí hay que partir de lasque se quiere formar en el receptor, es decir, de la creación de formas mentales de representación en el destino, que se traducen en imágenes abstractas o bien abstracciones. De cómo se define exactamente dichas imágenes, se desprenden los contenidos y la forma conveniente que tendrán los mensajes.
Lahecha expresa a través de laspsicológicas debe quedar recogida en el mensaje; éste no es más que aquella motivación transformada en una posición comprensible.
Cuando este mensaje está creado, es necesario adecuarlo a las características de los diferentes medios a emplear. Un mismo mensaje adquirirá una forma distinta en una hoja de, que en una valla o en un anuncio de.
b) Estrategia de influencia: Aquí debemos determinar, dentro del "universo destino" de los mensajes, el área focal destinada, esto es, el campo sobre el que hay que ejercer mayor influencia; y el área periférica destinada, o sea, aquellos agentes que ejercitan determinada influencia en los comportamientos de los receptores primordiales.
Por ejemplo, en una campaña desobre "la incorporación de los estudiantes de secundaria al movimiento de educadores", será el área focal destinada, el cosmos destino estará formado por todos los estudiantes de ese nivel; en tanto será el área periférica destinada el universo destino formado por los maestros, progenitores. , que se mueven alrededor de ellos y que sin duda son agentes de opinión o influencia sobre los mismos.
c) Estrategia de los medios: Conforme con el grado de difusión necesario, así sea pública o privada, sea masiva o sectorial, y teniendo presente las posibilidades de comunicación con elde la argumentación y las características sonoras, visuales o bien audio-visuales de los distintos géneros de mensajes, se determina el empleo, aplicación y orquestación de los medios de difusión bajo el principio de conseguir más rendimiento con una mayorde medios.
El uso de los medios puede ser individual o colectivo y de manera directa o bien indirecta. En lo que se refiere al uso y orquestación de los mismos puede ser de forma paralela, combinatoria y / o bien transferencial.
En este sentido Enrique Arellano define, a nivel general, una serie de elementos básicos que se precisan tomar en cuenta para desarrollar una campaña y una estrategia de comunicación. Según refiere el autor esto implica un principio de orden, dey de intervención, toda campaña trae consigo una estrategia, "elde desarrollar acciones a través de unsistemático".[4]
En resumen, el diseño de todocomunicativo precisa de criterios metodológicos a proseguir para su adecuada organización. Así, por ejemplo, para vertebrar una estrategia de comunicación y la ejecución de exactamente la misma se proponen diferentes programas, los cuales pueden incluir campañas de un año más o menos, aunque dichos programas, campañas o jornadas de significación pueden elaborarse de manera independiente conforme a las necesidades comunicativas de la institución.
Por su parte Guillermo Caro[5]señala que para ejercer la comunicación de bien social podemos valernos de todos y cada uno de los recursos que nos brinda la comunicación, ya sea: la publicidad, el, la publicidad, la comunicación dea persona, el rumor, los volantes, los spot televisivos, etc.
Para la realización de una campaña plantea ocho etapas:
1ra: Determinar cuál es el problema que debe solucionar la comunicación de bien social.En esta etapa plantea la necesidad de conocer los hechos, antecedentes y principios, que aportan información al inconveniente a solucionar a través de la comunicación. Todo esto con el propósito de conseguir información que deje realizar una acertada estrategia de comunicación y una correcta formulación del mensaje.
2da: Definir la meta de comunicación.
Plantea que este objetivo deberá ser claro, posible y preciso. Para este momento deberán responderse las siguientes interrogantes: ¿Para qué se emite el mensaje? ¿Qué se espera conseguir con él? ¿Qué reacción se espera del receptor? Se deberá establecer cuál es la intención de la comunicación:
Acción o concientización.
3ra: Realizar el mensaje de comunicación.
Una vez que definimos el problema correctamente y establecemos el propósito debemos desarrollar el contenido de la comunicación. En este sentido, el autor sugiere una serie de puntos que debemos estimar a fin de que el mensaje sea efectivo.
En primer lugar: el rol de la comunicación, ¿qué se quiere conseguir con la comunicación? En segundo lugar: los conjuntos objetivo, ¿con quiénes se está hablando? Luego: la contestación clave, ¿cuál es la primordial contestación que se espera? Y por último: el tono de la comunicación. En este punto debemos meditar cara quién se dirige el mensaje, para así escoger cuál será el tono más apropiado.
4ta: Definir cuáles son los medios de comunicación para llegar al público objetivo.
En este punto se debe estimar a través de qué medios llevar el mensaje, valorar las características de persuasión y también información de estos y encontrar los medios que se adecuen a los requerimientos de la comunicación. En este sentido propone la elaboración de la estrategia de medios.
4ta: Crear la idea.
La idea es el vehículo del mensaje, afirma el autor, al paso que le da mucha relevancia a lay el impacto de la misma, elementos que garantizarán su recordación.
En tal sentido refiere una serie de elementos que debe reunir el término a comunicar para que surta el efecto esperado:
1- Original, para destacarse y atraer lay diferenciarse de la publicidad normalmente.
2- Creíble, esencial para este género de comunicación.
3- Diferenciador, no sólo en su originalidad sino como propuesta.
4- Uniconceptual, en tanto que mientras que más unidades de información haya, más difícil es entender y digerir el mensaje[6]
6ta: Desarrollar las piezas de comunicación.
Una vez con las ideas redactadas desarrollamos las piezas de comunicación: ya sean spot televisivos o bien radiales o bien soportes(avisos, afiches, volantes…)
7ma: Testear las piezas para corregir y/o aprender.
En este punto el autor le da muchísima relevancia a las investigaciones motivacionales, para valorar la efectividad de las piezas creadas. En este sentido refiere que el testeo anterior no solo puede evitar fallos sino más bien también darnos puntos de vista que mejoren el mensaje, la idea o las mismas piezas. Por su parte, el testeo siguiente nos servirá para corregir el rumbo, si estamos a tiempo, o para adquirir conocimientos para las próximas campañas.
Por último, propone como
8va. Etapa: Elaborar un plan de acción.
Es en esta etapa, ya con las piezas creadas, cuando se organizadetalladamente, elaborando un plan de acción, donde figurarán los pormenores de cada actividad a efectuar.
Tomando en cuenta que toda campaña lleva un orden estratégico para su ejecución práctica, laa usar en este trabajo la propuesta por Heriberto Cardoso en su guía para estrategias de comunicación.
Toda estrategia de comunicación supone, en primer lugar, la definición de públicos meta, objetivos y ejes sicológicos o bien ideales del proceso de influencia, partiendo de los cuales se precisarán los medios y acciones a emplear, teniendo presente además las condiciones (ambiente) en que tiene que desarrollarse dicho proceso y los recursos financieros, materiales, técnicos y humanos () libres por parte de la entidad correspondiente[7]
Elementos estratégicos para una campaña de comunicación:
Los públicos
La identificación de públicos meta forma el paso inicial de cualquier estrategia de comunicación. Estos pueden tener carácter interno (trabajadores y directivos de la propia organización), externo (clientes eexternas a la entidad), y mixto (aquellos que estando fuera de, sostienen fuertes vínculos con ella y su comportamiento de alguna forma influye de forma directa sobre la misma:, distribuidores, otras instituciones colaboradoras, etcétera) También los públicos de una estrategia pueden ser centrales o, dependiendo de su grado de implicación en los resultados que se esperan.
Los objetivos
Los objetivos de una estrategia de comunicación, por su lado, se derivan de la, visión y objetivos corporativos más generales de la organización. Guardan relación con lasinformativa, educativa o persuasiva del proceso de influencias. Por lo tanto, al referirlas a los efectos a alcanzar en el receptor, se expresan en términos de conocimientos, sentimientos, convicciones, actitudes y habilidades. Deben ser del mismo modo específicos, realizables y medibles al cabo de las acciones comunicativas, razón por la cual emplean términos cuantitativos ( por ciento ) comúnmente en su.
3. El mensaje
Los ejes sicológicos o ideales constituyen el principal elemento creativo de una estrategia, referido a aspectos esenciales de contenido y forma de los mensajes que serán emitidos. También suelen ser enunciados como "concepto", "eje o bien plataforma promocional", "ideas primordiales a resaltar o persuadir", etc.
La síntesis de estos elementos se acepta a través del eslogan, las consignas o bien lemas, expresión quintaesenciada del contenido de una estrategia.
4. Plan de medios y acciones de comunicación el PMAC forma el componente práctico y operativo más importante de toda estrategia, ya que en él se define el conjunto de acciones yque habrán de ponerse en ejecución paracumplir los objetivos previstos, conjuntamente con las precisiones de tiempo, espacio, responsabilidades y demás elementos a detallar para cada uno de ellos.
La estructura y formato del Plan suele ser variada dependiendo del profesional que efectúa el proyecto, aunque se recomienda que incluya los siguientes elementos:
Acción
Fecha o bien período de ejecución
Medio o bien soporte
Ejecutor
Público destinatario
Objetivo a cumplir
5. El presupuesto
El análisis del presupuesto ha de ser detallado, referido al coste de cada una de las acciones y medios, o aldey materiales precisos para hacer la estrategia. Losexpuestos deben permitir a quienes decidirán sobre el mismo valorar la dimensión de losque implica la realización de la misma en cada instante y los beneficios que obtendrá la organización a cambio de ello.
6. Control y evaluación de la estrategia.
El control y evaluación de la estrategia y sus resultados deberá ser una tarea permanente, combinandosistemática con otros de mayor profundidad y alcance.
El aborto según las ciencias médicas es la perdida del producto de la concepción antes que sea viable, pues al realizarse, el embrión ono esta lo suficientemente desarrollado, para sobrevivir. Puede ser espontáneo al producirse anomalías físicas u orgánicas o provocadas (aborto inducido), que supone retirar intencionalmente el contenido del útero gestante.
Aborto inducido:
El aborto inducido es la interrupción deliberada del embarazo mediante la extracción del embrión de la cavidad uterina. En función del periodo de gestación en el que se realiza, se emplea una u otra de las 4 intervenciones quirúrgicas.
El aborto forma el acto que puede afectary sicológicamente a la adolescente, este es generalmente consecuencia de un embarazo no deseado, cuya génesis deviene en una conducta sexual inadecuada. La interrupción del embarazo es uno de los métodos más utilizados en la práctica ginecológica diaria para que no evolucione una gestación no deseada y aunque este proceder en nuestro municipio se efectúa en las mejores condiciones de asepsia por un personal médico altamente calificado, no está exento de peligros a los cuales se exponen las adolescentes que lo piden.
Resulta evidente que hay un gran desconocimiento entre las adolescentes con respecto a los peligros y complicaciones de toda índole, que trae consigo la realización de un aborto; pese a tener alguna información este nivel no se corresponde con el comportamiento asumido para eludir un embarazo no deseado.
Las vías o bien canales de información no son suficientes atendiendo al nivel de desorientación existente; lo que prueba la deficiente labor educativa desarrollada a través de las institucionesy de la atención primaria de salud.
Se puede afirmar entonces, que existe una estrecha relación entre el incremento de esta práctica y una deficientepor parte dey demasiva. Éstos aunque han apoyado sistemáticamente el trabajo de promoción de salud hacia la educación sexual, no ha predominado la periodicidad de un tema tan polémico como esen la.
Por otra parte la influencia familiar es fundamental en la determinación del comportamiento sexual de sus miembros. A través de la comunicación en lase transmiten valores, acciones y comportamientos sobre sexualidad, sin embargo tanto en los núcleos familiares como en las familias extendidas, en pocas ocasiones se orienta a los hijos sobre cuestiones referidas a la sexualidad.
Otro aspecto a tener en consideración es la repercusión negativa que ejercen ciertos adolescentes varones frente a un embarazo no deseado mostrando un déficit de información notable sobre esta práctica. Es preocupante el reducido número de jóvenes que conocen y utilizan los métodospara conseguir una relación sexual protegida, evitando un aborto en esta etapa de la vida, considerando la interrupción un método de regular la fertilidad. Todos estos aspectos se comportan como factores de peligro que inciden en el notable incremento de abortos experimentados en los últimos años nuestro ayuntamiento.
Cardoso Heriberto, "Diseño de estrategias de comunicación, ver , Capacitad de Humanidades FCH,ende la carrera de.
Caro, Guillermo: "Campañas de bien público". Disponible en: htttp://
Ex Director General Creativo de Ogilvy & Mather, fundador de Ad Honorem y creador de la Red Internacional Promocionales Sin Fronteras.
Arellano Enrique, la Estrategia de comunicación como un principio de/dentro de las organizaciones.
( en soporte digital)Dicho autor refiere una serie de elementos muy importantes para desarrollar estrategias y campañas estableciendo un plan integral para esto. Representa además un acercamiento a las diferentes dimensiones del concepto estrategia de comunicación, asociado ae instituciones.
Martínez Gascón Fernando, Comunicación de Bien Público ¨, ver , Facultad de Humanidades FCH, documentos en red de la carrera de Comunicación social.
Alonso María Margarita y Saladrigas Hilda, Para investigar en Comunicación Social. Guía, Ed Félix Varela, dos mil dos. Dicho material refiere un conjunto de aspectos teóricos metodológicos para comprender el proceso de Comunicación Social y entre otras cuestiones relaciona ciertos métodos y técnicas aplicables a la perspectiva cualitativa y cuantitativa de investigación.
Enviado por:
Lic.Yanelisírez Fonseca.
[1] Martínez Gascón Fernando, Comunicación de Bien Público ¨, ver , Facultad de Humanidades FCH, documentos en red de la carrera de Comunicación social.
[2] Alonso María Margarita y Saladrigas Hilda, Para investigar en Comunicación Social. Guía, Ed Félix Varela, 2002. Dicho material refiere un conjunto de aspectos teóricos metodológicos para entender el proceso de Comunicación Social y entre otras muchas cuestiones relaciona ciertos métodos y técnicas aplicables a la perspectiva cualitativa y cuantitativa de investigación.
[3] Ibíd.pag
[4] Arellano Enrique, la Estrategia de comunicación como un principio de integración/ interacción en las organizaciones. ( en soporte digital) Dicho autor refiere una serie de elementos muy importantes para desarrollar estrategias y campañas estableciendo un plan integral para ello. Representa además un acercamiento a las distintas dimensiones del término estrategia de comunicación, asociado a grupos sociales e instituciones.
[5] Ex Directivo General Creativo de Ogilvy & Mather, creador de Ad Honorem y autor de la Red Internacional Publicitarios Sin Fronteras.
[6] diseño ecommerce prestashop , Guillermo: “Campañas de bien público”. Disponible en: htttp://
[7] Cardoso Heriberto, “Diseño de estrategias de comunicación, ver , Facultad de Humanidades FCH, documentos en red de la carrera de Comunicación social.
